A gyakorlatközpontú Claude felhasználói képzés célja, hogy a résztvevők kezdő szintről indulva, valódi feladatokon keresztül sajátítsák el a Claude mindennapi és alkotói használatát.

A képzés egyaránt szól azoknak, akik most ismerkednek a mesterséges intelligenciával, és azoknak, akik már rendelkeznek ChatGPT, Gemini vagy Copilot tapasztalattal, és a Claude használatát is szeretnék elsajátítani. 

A képzés sikeres elvégzésének nincs előfeltétele.

A képzés során külön hangsúlyt kap a hatékony promptolás, a mindennapi szöveges feladatok megoldása, a feltöltött dokumentumok elemzése, a webkeresés és a forráskritika, a munka rendszerezése projektekben, valamint a Claude testreszabása az egyéni igényekhez. Bemutatjuk az Artifactok használatát, amelyekkel működő, interaktív tartalom készíthető, és külön modult szentelünk a 2026-ban megjelent Claude Design eszköznek, amellyel természetes nyelvű utasításból hozhatók létre vizuális anyagok. A képzés végig kitér a felelős, biztonságos és adatvédelmi szempontból tudatos AI-használatra is.

A KÉPZÉS TEMATIKÁJA: 

1. ELSŐ BESZÉLGETÉS ÉS A FELÜLET MAGABIZTOS HASZNÁLATA

Belépünk a Claude-ba, megismerjük a felületet, és lefolytatjuk az első többfordulós beszélgetéseket. Megmutatjuk a beszélgetéslista, a beállítások és a modellválasztó szerepét, valamint röviden bemutatjuk a Claude modellcsaládját és azt, mikor melyiket érdemes használni. Saját kérdéseken gyakoroljuk a követő kérdéseket és a hangnem váltását, és a modul végére minden eszközön képesek leszünk önállóan elindítani és irányítani egy beszélgetést. A modul célja, hogy minden résztvevő, előképzettségtől függetlenül, magabiztosan kezdjen el a Claude-dal dolgozni.

2. HATÉKONY PROMPTOLÁS: A NÉGY ERŐSÍTŐ

Bemutatjuk, mitől válik egy utasítás eredményessé, és a gyakorlatban alkalmazzuk a négy erősítőt: a kontextust, a feladat pontos megfogalmazását, a kívánt formátumot és a szerep- vagy hangnemadást. Élő példán keresztül megmutatjuk a gyenge és az erős utasítás közötti különbséget, majd a saját, szándékosan rossz utasításainkat írják át erőssé, és páros visszajelzéssel javítjuk egymásét. Megtanuljuk azt is, hogyan iteráljuk és finomítsuk a kapott választ konkrét visszajelzésekkel. A modul végére a résztvevők képesek leszünk bármilyen feladathoz tiszta, célzott és jól iterálható utasítást megfogalmazni.

3. MINDENNAPI SZÖVEGES FELADATOK ÉS FÁJLOK ELEMZÉSE

A leggyakoribb hétköznapi feladatokat is gyakoroljuk: szövegírást, összefoglalást, fordítást, lektorálást, e-mailek megfogalmazását és ötletelést. Megmutatjuk, hogyan szabályozható a szöveg hossza és hangneme, és hogyan tölthetők fel és elemezhetők dokumentumok, például PDF-ek, Word fájlok, képek vagy táblázatok. Saját, nem érzékeny dokumentumainkon gyakoroljuk az összefoglaltatást és a célzott kérdezést. A modul célja, hogy a résztvevők a Claude-ot magabiztosan használják a napi írásos és dokumentumkezelési feladataikhoz.

4. WEBKERESÉS, KUTATÁS ÉS FORRÁSKRITIKA

Bemutatjuk, mit jelent a modell tudásküszöbe, és mikor szükséges a webkeresés bekapcsolása a friss vagy aktuális információkhoz. A résztvevők saját kérdéseiken gyakorolják a webkeresést, megnyitjuk és ellenőrizzük a megadott forrásokat, és kipróbáljuk a mélyebb, többforrású kutatást is. Külön figyelmet fordítunk a forráskritikára és a bizonytalan vagy téves válaszok felismerésére, hogy tudatosan kezeljük a kapott információt. A modul végére a résztvevők képesek lesznek eldönteni, mikor van szükség webkeresésre, és ellenőrzött, forrásokkal ellátott információt kérni a Claude-tól.

5. PROJEKTEK, MEMÓRIA ÉS TESTRESZABÁS

Megmutatjuk, hogyan rendszerezhető a munka projektekben, amelyek témánként külön munkaterületet biztosítanak közös háttéranyaggal és állandó utasításokkal. Létrehozunk egy saját porojektet, háttéranyagot töltünk fel, és beállítunk állandó preferenciákat, például nyelvet, hangnemet vagy formátumot, valamint megismerjük a stílusok és a memória szerepét. A modul során megmutatjuk, hogy az ismétlődő kontextust nem kell beszélgetésenként újraírni, mert a Claude testre szabható és a háttéranyagból dolgozik. A modul célja, hogy a résztvevők átlátható, rendszerezett és a saját igényeikhez igazított módon dolgozzanak a Claude-dal.

6. ARTIFACTOK: MŰKÖDŐ, INTERAKTÍV TARTALOM KÉSZÍTÉSE

Bemutatjuk az Artifactokat, vagyis a beszélgetés melletti ablakban megjelenő, különálló és szerkeszthető alkotásokat, amelyek lehetnek dokumentumok, táblázatok, vizualizációk vagy egyszerű interaktív eszközök. Készítünk Artifactokat, módosíttatjuk azokat, váltunk a verziók között, és visszaállítunk korábbi változatokat. Megmutatjuk, hogyan oszthatók meg ezek az elkészült anyagok, és egy valóban hasznos terméket építünk fel. A modul célja, hogy a résztvevők programozói tudás nélkül, pusztán szöveges utasítással hozzanak létre kész, használható eszközöket.

7. CLAUDE DESIGN: VIZUÁLIS ANYAGOK TERMÉSZETES NYELVBŐL

Bemutatjuk a Claude Designt, a 2026-ban megjelent vizuális alkotóeszközt, amellyel természetes nyelvű utasításból készíthetők dizájnok, prototípusok, bemutató diák és marketinganyagok. Megmutatjuk, hol érhető el az eszköz, hogyan finomítható az elrendezés és a megjelenés szavakkal, hogyan használható a közvetlen vászon szerkesztés, és hogyan hozható be a szervezet saját arculata a konzisztens kimenethez. Vizuális anyagot, például plakátot vagy rövid bemutatót is készítünk, módosítjuk, majd exportáljuk PDF-be vagy PowerPointba. A modul célja, hogy a résztvevők dizájneri háttér nélkül is képesek legyenek igényes, továbbvihető vizuális anyagok létrehozására.

8. BEÉPÍTÉS A MUNKÁBA, FELELŐS HASZNÁLAT ÉS ZÁRÓ PROJEKT

Bemutatjuk, hogyan illeszthető a Claude a mindennapi munkába, és kitérünk a külső eszközöket összekötő csatlakozókra és az autonóm, fájlokon dolgozó Cowork eszközre is. Megmutatjuk a felelős és biztonságos használat alapszabályait, köztük azt, milyen adatokat nem szabad megosztani, hogyan kell figyelembe venni a szervezeti szabályozást, és milyen korlátai vannak a Claude-nak. A modul gyakorlati gerincét egy záró miniprojekt adja, amelyben alkalmazzuk a teljes eszköztárat egy valós feladaton. A modul célja, hogy a résztvevők a megszerzett tudást összefüggő, magabiztos és felelős mindennapi gyakorlattá formálják.